Nuestro proyecto de bilingüismo es
llevado a cabo en nuestro centro por las siguientes personas y a
través de las siguientes actividades:
Asignatura de inglés, impartida en todos los ciclos por dos especialistas en la misma.
Proyecto de inmersión lingüística en infantil, impartido por un
especialista en inglés e infantil, el cual se encarga de diseñar un
método adaptado específicamente a nuestros alumnos, los cuales,
pues, comienzan a estar inmersos en esta lengua desde la edad de tres
años. Asimismo, cuentan con un
Blog en internet para que puedan disponer en casa de los contenidos que se trabajan en clase.
Blog en internet para que puedan disponer en casa de los contenidos que se trabajan en clase.
Tutores con la especialidad de inglés. Lo que permite extender
la práctica de este idioma más allá de los límites de la asignatura
específica y da a los alumnos la oportunidad de ejercitar sus
conocimientos con diferentes personas.
Conocimiento del Medio en inglés. Esta asignatura se diseña de modo que la mayor parte de la misma se imparta en esa lengua.
Ayudante de conversación. Cada año el centro dispone de uno o
dos ayudantes de conversación procedentes del Reino Unido o de
Norteamérica, lo cual da a los alumnos la oportunidad de practicar con
una persona nativa.
Especialista de música con la especialidad de ingles. Ello permite que los niños aprendan canciones en este idioma, ayudándoles a completar y reforzar su formación.
Clases de refuerzo a los alumnos que lo necesitan. Aquellos
alumnos que muestran necesidad de una ayuda específica acuden
regularmente a clases de apoyo de inglés, impartidas por un
especialista.
Hermanamiento con el centro ST Stephens Community Primary School de
Cornualles, un colegio inglés con el que los alumnos mantienen
correspondencia periódica. Asimismo, se hacen visitas de profesores
entre los dos centros a fin de compartir las distintas experiencias de
bilingüismo que se llevan a cabo en los mismos.
Libros de lectura en inglés en la biblioteca que los alumnos pueden usar y retirar tanto en función de las actividades propuestas por sus profesores como por iniciativa propia.
Web de cuentos y relatos cortos a la que pueden acceder tanto en clase como en casa.
Web de cuentos y relatos cortos a la que pueden acceder tanto en clase como en casa.
Colaboración intercentros. La gestión del proyecto bilingüe ha sido coordinada con nuestro centro adscrito, el IES María Zambrano